L'ARCO DI GIANO n° 61 - 2009
INDICE | EDITORIALE | AUTORI |
Medical Education: luci ed ombre
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EDITORIALE
DOSSIER - Medical Education: luci ed ombre
Focus sul contesto sociale La relazione medico-paziente e le questioni di fine vita: aspetti bioetici e biogiuridici
La negazione della malattia. Nascere sani, vivere sani e morire sani
Dall’esperienza del malessere al mito del benessere: verso un processo integrativo
Focus sul paziente Il nuovo profilo dei pazienti cosiddetti competenti
La centralità del paziente e l’articolo 32 della Costituzione
Comprensione del corpo e arte della cura: per una medicina body-centred
La visione d’insieme del paziente: il ruolo della clinica
Educare il paziente: tra prevenzione, cura e riabilitazione
La riabilitazione della coscienza tra soggettività e soggettivismo. Note sul significato di "agire in scienza e coscienza"
Focus sulla medicina Medicina predittiva e determinismo biologico: il punto di vista del genetista
Medicina predittiva e determinismo biologico: Public Health Genomics
Medicina High-Tech e Technical Humanities
La medicina narrativa
Medicina clinica tra approccio patient centered e approccio disease centered
Errore, medicina, sanità
Focus sul medico Luci ed ombre dei nuovi curricula della facoltà di medicina
Come selezionare i medici della nuova generazione: proposte in tema di ammissione a medicina e chirurgia
Formazione continua: nuove ed inedite sfide della formazione
Malattia di Alzheimer. Tra frontiere inesplorate e terre di confine
La Salute Pubblica tra diritti individuali e responsabilità sociale: una questione di giustizia? La sfida formativa
Come valutare i medici: chi è oggi il buon medico
CONCLUSIONI
Medical Education e L’Arco di Giano
HANNO COLLABORATO A QUESTO NUMERO |